O bullying é um fenômeno devastador podendo
vir a afetar a auto-estima e a saúde mental dos adolescentes.
Geralmente ocorre quando o adolescente é mais suscetível ou vulnerável
às agressões verbais ou morais que lhes causam angústia e dor,
principalmente quando ocorrido em ambiente escolar traduzindo-se como
uma forma de exclusão social. Pode desencadear alguns problemas de saúde
tais como a anorexia, bulimia, depressão, ansiedade e até mesmo o
suicídio. A enfermagem, pautada com princípios de prevenir agravos de
diversos males, preocupa-se também com esta intercorrência traumática na
adolescência. O objetivo deste estudo foi identificar sentimentos que
possam estar relacionados com o bullying em adolescentes alunos de 6° a 9° séries. Tratou-se de uma pesquisa descritiva de abordagem
qualitativa, realizada em uma escola de segmento religioso conveniada
com o estado. A coleta de dados ocorreu auxiliada por entrevistas
gravadas, posteriormente transcritas e submetidas à análise temática. Os
resultados mostraram que os sentimentos relacionados ao fenômeno são
múltiplos e variados, sendo categorizados como aspectos de caráter
positivo, aspectos de caráter negativo e aspectos de caráter necessário.
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